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提高課堂教學的有效性
發表日期: 2014/12/4 14:23:41作者:吳曉清  訪問量:9493

提高課堂教學的有效性

——南大附中黨員開展“課堂教學有效性”研討活動

 

提高課堂教學的有效性,是近期学校黨委安排的主要工作。学校黨委要求全体党员结合期中考试情况分支部开展“课堂教学有效性”研讨活动。

高中支部在支委楊璐同志的主持下由張漢強、王若玉、張炜、王希晨、單銘成五位老師做了重點發言,學校黨委書記李海燕、副校長朱苓、宋裕香參加了高中組的討論活動。

張漢強主任指出要“多思考、多關注每個班級的低分的學生。”從針對性地對待不同層次的學生,提高學生的課堂投入度集中度,狠抓班級課堂制度建設培養學生對學科的興趣等方面入手來提高課堂的有效性,達成教學的目標。

王若玉老師從課前、課堂、課後三個方面談了如何在點滴細節中實現有效教學。課前要精心備課,“我們要敬畏每一個學生!”是她對待學生的理念。課堂上她注重創設和諧的教學環境提升教學實效,課後她嚴選有效練習,難易搭配,增強學生對知識點理解的科學性和准確性。

張炜老師作爲經驗豐富的班主任談了她的有效教學理念。“一是提高課堂擡頭率、二是優化教學設計、三是注重學習方法的培養”通過這些思想和方法拉進師生距離,使得自己的教學能夠貼近生活,走進學生!

王希晨老師是位年輕的班主任,她的發言主要圍繞“狠抓課堂紀律”的角度來談如何提高課堂的有效性,實在的方法中也透露出王老師專研教育,關注學生的情懷。

單銘成老師圍繞“強化三基、注重分層教學、精講精練”三個方面重點談了自己的數學教學中是如何提高課堂的有效性的。

活動最後朱苓校長結合五位老師的經驗分享對于如何提高教學有效性提出了自己的想法,她指出“五位老師的方法策略都和實際教學密切聯系,老師們都談的很實在也有自己的思考。針對不同的教學對象我們要做反思,要做研究和總結才能讓每個學生都學的精彩,讓每節課都教的高效!”

初中支部在支部書記楊軍老師的主持下進行了討論,王四寶副校長參與了初中支部的活動。每位參加活動的老師都做了認真的准備並發言交流。

行政支部在支部書記李愛華老師的主持下,根據行政支部的特點圍繞學校的管理、教育教學等工作開展討論。

 

 

 

                                   南大附中  黨委

                                  2014123

 

 

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